Der Begriff Elternarbeit umfasst die gesamte Zusammenarbeit zwischen Kita und Eltern. Besonders zentral dabei ist die Bildung einer funktionierenden Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen den Erzieher/innen und den Eltern. Diese sollte mit der Zeit ausgeprägt und vertraut sein, um die bestmöglichen Entwicklungsbedingungen für das Kind zu bieten.
Wenn eine gefestigte Erziehungspartnerschaft hergestellt ist, können die Kinder bestmöglich gefördert und unterstützt werden, da sich Familie und Kita wechselseitig ergänzen und bereichern. Die Grundlage der Elternarbeit bildet konstante Kommunikation und ein offener Dialog zwischen allen Beteiligten der Kita. So werden Mütter und Väter in die Gestaltung des Kitaalltags einbezogen und können ihre eigenen Erziehungsvorstellungen transparent kommunizieren.
Kinder lernen im jungen Alter besonders von ihrer Umgebung und den direkten Bezugspersonen. Startet dann die Kita-Zeit, gehen viele Kinder zum ersten mal von der familiären zur Fremdbetreuung über und müssen sich an neue Gesichter und Umgebungen gewöhnen. Auch für Eltern bedeutet der Übergang in die Kita eine Menge Veränderung und sie müssen lernen, ihr Kind loszulassen. Weitere Tipps für eine erfolgreiche Eingewöhnung in die Kita oder den Kindergarten, finden Sie hier .
Mit Beginn der Kita-Zeit wird das Umfeld des Kindes erweitert und auch Erzieher/innen zählen nun zu den Bezugspersonen und haben Einfluss auf die Erziehung. Somit liegt die kindliche Förderung nicht mehr allein bei der Familie, sondern Eltern übernehmen gemeinsam mit den Erzieher/innen der Kita Verantwortung für das Wohl und die Erziehung der Kinder. Beim Aufbau einer Erziehunsgpartnerschaft voll Wertschätzung, Anerkennung und Unterstützung, kommt dann die Elternarbeit in Kitas ins Spiel.

Hierbei geht es nicht einfach nur darum, Eltern über Vorgänge in der Kita zu informieren oder beim Elternabend in der Kita Probleme anzusprechen, sondern um gegenseitige Unterstützung bei der Betreuung sowie eine erfolgreiche Zusammenarbeit in Form eines Meinungsaustausches. Um dies zu ermöglichen, braucht es Vertrauen, Offenheit und Respekt.
Die Elternarbeit an Kitas ist viel mehr als nur ein Elternabend und beinhaltet zahlreiche Maßnahmen oder Aktivitäten zur Integration der Eltern in den Alltag ihrer Kleinen. Das Zusammenspiel von Erzieherinnen oder Erziehern und Eltern ermöglicht die optimale Betreuung der Kinder. Neben einer Vielzahl anderer Formen und Ausgestaltungen können zum Beispiel folgende Maßnahmen zur Elternarbeit an Kitas gehören:

Sie wollen noch mehr über die verschiedenen Formen der Elternarbeit erfahren? Finden Sie tiefergehende Informationen z.B. im Kita-Handbuch von Martin R. Textor und Antje Bostelmann.
In unserem Konzept “Mit Sdui die Elternarbeit an Kitas vereinfachen” finden Sie nochmal die hier angerissenen Informationen vertieft und weitere kleine Hilfestellungen in einer PDF gebündelt.

Die Elternarbeit an Kitas ist ein wichtiger Bestandteil für die positive Entwicklung der Kinder, sowie für das Gemeinschaftsgefühl und die Integration der Eltern in den Alltag ihrer Kleinen. Eine funktionierende Bildungs- und Erziehungspartnerschaft ermöglicht dabei die optimale Förderung der Kinder – in der Kita und auch Zuhause. Daher sollte besonderes Augenmerk auf eine erfolgreiche Elternarbeit gelegt werden und die Zusammenarbeit von Kita und Eltern gefördert werden, um den größtmöglichen Mehrwert für die Kinder zu erzielen. Insbesondere eine unkomplizierte und schnelle Kommunikation zwischen Erzieher/innen und Eltern erleichtert die Realisation von Elternarbeit in der Kita enorm und schafft Transparenz und Vertrauen.